2018甘肃教师招聘物理专业基础知识:万有引力与

  (1)开普勒第一定律★○:所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆○△◁…-,太阳处在所有椭圆的一个焦。点上;

  (2)开普勒第二定律◇◇:对于每★◆:一个行星而言,太阳和行星的连线在相等的时间内扫过的面积相等;

  (3)开普勒第三定:律:所有行星的轨道的半长轴的三次=◇▽…、方跟公转周期的二次方的比值都相等。

  (1)?内容:宇宙间的一切物体都是互相吸引的,两个物体间的引力大☆▪▲▽!小=■●,跟它?们的质量“的;乘积成!正比,跟它们的距离的平:方,成反比。

  (3)适用条件:严格地说公式只适用于质点间的☆△▲▽…■?相互作用,当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,公式也可近似使用◇-△,但此时r应为两物体重心间的距离.对于均匀的球;体,r是两“球心“间的距离(注意:G在数值上等于质量均为1千克的两个质点相距1米时相互作用的万有引力)。

  (1)第一宇宙速度(环绕速度):v1=7▷▼△◇▲◇.9km!/s,人造地球▷•?卫星!的最小”发射“速度•▲△●。也是、人造卫星绕地球做匀速▪◇、圆周运动的最。大速度;

  (2)第二宇宙速度(“脱离速度):v2=11.2km/s,使卫星挣脱地球引力束缚的最小发射速度;

  (3)第三宇宙速度(逃逸速度)▽☆□:v3=16●▽○☆★▷.7k”m/s,使卫星挣脱太阳引力束缚的最小发射速度。

  万有引力与天体运动□○●?专题作!为高中物理必修一的一部分▲◁,在历年高考理综学科中都会考查,题目多以选择题为主◆▪▷★,考查重点多集中在万有引力公式的理解与应用,天体运动及三种宇宙速度等几方面。卫星变轨问题及双星。问题的固定的分析方法须熟练掌握,由基本公式引申的相关公式可灵活列举,举一反三,真正把握这一专题的”出题思路。

  1.“嫦娥二号○◆▲--◆”环月飞行:的“高度为100km,所探-○-“测到的有关月球•○!的数据将比环月☆□△,飞行高度为200km的•▽★“嫦娥一号■■◇▲-”更加详实。若两颗卫星环月的运行均可视▪-◁□-;为匀速圆周运动▪■,运行轨道如图所示=★-○★。则( )

  根据上题可以总结出万有引力与天体运动中的一般规律,即围绕同意中心天体做匀速■▽•▷。圆周运动的物体,随着、轨道半径的”增!大▪==,物体“的线速;度、角速度、加速度;以及!受力均减小○○…▲●•,只有物体的周期增大。对于选择题可以利用上述规律快速解题•▲▼◆。

  万有引力与天体运动问题作为高中物理必修一的必考部分•-▲◁,题型比:较固定,复习比较有◁○•▪“规律。考生在复习过程中应着重把握好必备的几块知识点,尤其是开普勒行星运行定律=△◁,万有引力定律•-•□,天体质量和密度的计算及人造地球卫星四大知识体系,在把握好•-”基本理论!的:基础上?熟悉“各类题型,摸清各类!题型的命题规律○○▷▼,学会◇=○=●…。举一反三-▽▲,融会贯通。

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